时间:2023-08-06 04:33:35来源:
诵的读音为:
sòng
诵的组词:
吟诵,默诵,记诵,传诵,背诵,诵读
朗诵,讽诵,告诵,作诵,习诵,唪诵
诵的部首是:
讠
诵:
(3)又如:
熟读成诵;过目成诵;背诵;诵经;记诵(默记和背诵);诵笃笃(叽叽咕咕,嘟嘟噜噜);诵咏(诵读吟咏);诵诗(诵读《诗经》);诵说(诵读解说);诵数(诵读熟习经书);
“诵”,普通话读音为sòng。
“诵”的基本含义为用有高低抑扬的腔调念,如诵读、背诵;引申含义为称述,述说,诗歌,如作诵。
在日常使用中,“诵”也常做动词,表示颂扬,如诵法。
“诵”,初见于秦朝小篆时代,朗读,“诵”字简体版的楷书从篆书演变而来。
《古人谈读书》生字拼音组词
耻:
chǐ(雪耻、耻笑、羞耻)
诲:
huì(教诲、训诲、诲人不倦)
谓:
wèi(所谓、无谓、谓词)
诵:
sòng(背诵、传诵、诵读)
岂:
qǐ(岂不、岂敢、岂能)
恒:
héng(恒星、恒久、恒定)
窥:
kuī(窥视、窥探、窥测)
皆:
jiē(皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是)
缺:
quē(缺少、缺乏、缺点)
识:
zhì(附识、心存目识、默而识之)
矣:
yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣
1、组词:
(1)吟诵、传诵一时、诵读、默诵、告诵、讽诵、背诵、传诵、记诵、读诵。
(2)耳闻则诵、舆人之诵、朗诵诗、光诵、诵说、诵佩、诵呗、唱诵、诵谏。
(3)诵德、謌诵、口诵心惟、刻诵、赞诵、梵诵、诵肄、赤诵子、追诵、寻诵。
2、诵:
是我们学习的一种方法,是我们小学时必用的方法,比如我们在小学时的朗诵,背诵。
进入中学以后这样的方法就少用了,尤其是在高中,但我们的学习离不开诵,不管是朗诵,背诵,在我们的人生路上需要诵来伴随着我们。
song读第一声:
松,组词松鼠,松紧,松树,松软,松动,松懈,肉松,松茸,松弛
song读第三声:
怂,组词怂恿
耸,组词耸肩,耸立,耸动
song读第四声:
送,组词送赠,送别,相送,送货,送到,送人,送来,送去,送给,赠送
宋,组词宋朝,北宋,南宋,大宋,宋城
诵,组词朗诵,诵读,诵经,吟诵
颂,组词歌颂,颂扬,颂赞,颂词,颂歌,颂文
讼,组词诉讼