时间:2023-07-21 12:36:20来源:
转述句的改法:
1、转述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”,如:
张童说:
“我一定要坚持长跑锻炼。
”改:
张童说,他一定要坚持长跑锻炼。
2、当引述内容涉及其他人称时的改法。
如:
姐姐说:
“你说得对,我就这样做。
”改:
姐姐说,我说得对,她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称,还应注意,冒号和引号前的内容不变。
3、转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
反用又称“反引”,就是引用者对所引用的语句加以评判,持否定的态度,即所使用的意思与原来的意思是相反的,以达到标新立异,或起到讽刺的作用。
反用从形式上还可以分为三类。
第一类是照录原文,然后对原文加以否定或修正;第二类是直接改动原文,使本文所用的意思与原文相反;第三类是引出原文的大意,然后再提出异议。
转述句的改法:
1、转述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”,如:
张童说:
“我一定要坚持长跑锻炼。
”改:
张童说,他一定要坚持长跑锻炼。
2、当引述内容涉及其他人称时的改法。
如:
姐姐说:
“你说得对,我就这样做。
”改:
姐姐说,我说得对,她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称,还应注意,冒号和引号前的内容不变。
3、转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
反用又称“反引”,就是引用者对所引用的语句加以评判,持否定的态度,即所使用的意思与原来的意思是相反的,以达到标新立异,或起到讽刺的作用。
反用从形式上还可以分为三类。
第一类是照录原文,然后对原文加以否定或修正;第二类是直接改动原文,使本文所用的意思与原文相反;第三类是引出原文的大意,然后再提出异议。
改转述句就是把原句里面的第一人称代词改为第三人称代词,原句里面说后面的冒号改为逗号,去掉引号就可以了。
例如,妈妈说,把包递给她。
第一步:
修改标点符号,先把双引号去掉,然后把冒号改成逗号。
第二步:
修改第一人称,如果在句子里出现第一人称,把第一人称改成第三人称,如我(们)——他/她/它(们)。
第三步:
修改第二人称,把第二人称改成第一人称。
第四步:
把冒号前的人名代入引句的人称那里,当转述句中出现一些人物时,不能单单修改人称,还要把人称修改成指代的人物,以免出现混淆不清的情况,并且可以加上一些词让句子变得通顺。
第五步:
修改指示代词,把指示代词“这(些)”改成“那(些)”。
同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。
一般有三种问法:
(1)把上述句子直接引语改为间接引语;
(2)把上面的句子改成转述句;
(3)用第三人称转述上面的句子。
转述句是用自己的语言转述别人的话,把冒号和上引号改成逗号,结尾的标点符号改成句号。
把人称代词,我变你,你变我,与直接引语相对,注意第三人称的变化。
如:
小明说:
“我是个学生”。
转述句可表述为:
“小明说他是个学生。
”
一般来说转述的结果是语言信息多多少少都有所丢失,尤其是语气词,可能就很难完全保留,而基本要求是意思不变,这个意思指的是表达的基本信息。
比如:
直述:
爸爸对儿子说:
“孩子,你可要注意身体啊!”
转述:
爸爸对儿子说让他注意身体。
这两句,语气是有变化的,前一句更关切,而后一句则较为平淡,但是基本信息“注意身体”,并没有丢失,因此这个转述就是成功的。
具体到举的例子,答案应该是B老师对小东说,小东那个应该要会懂的。